Una publicación realizada por UNICEF Argentina en el marco de la “Red de Jueces y Juezas comprometidos/as por los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes”, destacó a partir de un fallo de una jueza de Rawson, la utilización de la figura de la pluriparentalidad como alternativa para garantizar el interés superior del niño en una causa judicial de adoptabilidad.

El artículo difundido a nivel nacional pone de relieve que la determinación judicial utilizó de forma innovadora la figura de la “pluriparentalidad” para resolver un caso en el cual se tenía que determinar si la medida excepcional debía concluir con el reintegro del niño a sus progenitores o con la declaración de su situación de adoptabilidad.

La jueza decidió que “corresponde considerar establecer una vinculación de pluriparentalidad" en el marco de un “triángulo adoptivo afectivo” conformado por los guardadores y el progenitor, algo que fue resaltado en la publicación nacional.

También, se pone de relieve que en la resolución “no admitió la declaración de la situación de adoptabilidad" en tanto que "otorgó la adopción plena del niño a sus guardadores y mantuvo la filiación del progenitor del niño”.

Sin embargo, especialistas de la psicología indican que la teoría del apego no solamente es endeble, sino que tiende a constituirse como una estrategia "reduccionista" para definir la forma en la que las personas desarrollan sus vínculos basándose en la infancia, que es una etapa importante, pero no definitoria del carácter de un individuo.

Fallo "coherente y correcto"

El caso fue analizado por expertos y especialista de la Red Latinoamericana de Acogimiento Familiar, quienes concluyeron que “se trata de un fallo jurídicamente coherente y correcto. Interpreta de forma articulada e integral, principalmente, la Convención sobre los Derechos del Niño, el Código Civil y Comercial de la Nación, la Ley 26.061 y la Ley III – Nº 21 de protección integral de la niñez, la adolescencia y la familia de la provincia de Chubut, junto con otras herramientas y elementos jurídicos”.

Basándose en la determinación del Interés Superior del Niño, habiendo escuchado al niño y tenido en cuenta su opinión, hace uso de forma innovadora de la figura de la “pluriparentalidad” que posibilita el CCCN.

En ese sentido, se trata de un fallo que reconoce los apegos múltiples que ha construido el niño con sus tres cuidadores primarios: los dos integrantes de la familia de acogimiento y el padre, apelando a un concepto amplio de familia” sostiene la nota.

Cuestiomamientos

A pesar de que la psicología moderna reconoce los apegos múltiples, especialistas también consideran que la "teoría del apego" se ha popularizado e incluso viralizado en las voces no de profesionales, sino de influencers y divulgadores de contenido, convirtiéndose prácticamente en el "nuevo horóscopo", con los peligros que ello conlleva.

¿Qué es el apego?

La teoría del apego fue constituida por John Bowlby en torno a los 1970-1980. El psicoanalista inglés pretendió con ella describir las consecuencias que tienen en las personas todas las experiencias tempranas que se dan con sus cuidadores o figuras de referencia. Es decir, cómo influye el vínculo que tenemos con nuestros padres o tutores en nuestra futura forma de vincularnos en relaciones.

Otros psicólogos, como Mary Ainsworth, ampliaron aún más la teoría del apego formulada por Bowlby. Así, se acabaron concluyendo una serie de tipos de apego que serían la base de nuestra futura manera de vincularnos.

Sin embargo, aunque las experiencias durante la niñez son cruciales -señalan los especialistas- no lo son todo. No sucede que llegada la adultez una persona se vuelva muchísimo más rígida en lo que respecta a la plasticidad para aprender. Todas las personas pueden cambiar, aunque no siempre sea fácil; incluso, constantemente se encuentran en proceso de cambio de acuerdo al contexto y las contingencias y exigencias que enfrenten.

De este modo, una persona es todos los aprendizajes que acumula durante su vida, y aunque influyen bastante, no son tan decisivos aquellos que se cosechan en la infancia, a pesar de ser una etapa influyente.

En consecuencia, especialistas de la psicología señalan que utilizar 4 o 5 categorías de apego y pretender encajar ahí a todo individuo, es una postura reduccionista.